Simulados > Soldado Fuzileiro Naval - Português - Marinha do Brasil - Prova de 2005

25 questões | Português | Nível Fundamental | Sem Banca | Soldado Fuzileiro Naval | Marinha do Brasil

  • Média 46%
  • Difícil
  • 1.887 resolveram
25 Gabaritaram
97 Muito bom
582 Bom
1.183 Ruim

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  • Questão 1.
  • “A raposa viu que vinha vindo um cavalo carregado com
    cabaças cheias de mel de abelhas. Mais que depressa
    deitou-se no meio da estrada, fingindo-se de morta. O
    tangerino passou e achou o bicho muito bonito.”
    (linhas 1 a 4)

    Assinale a alternativa que substitui o vacábulo bicho no
    trecho acima.
  • a) Onça.

    b) Abelha.

    c) Cavalo.

    d) Raposa.

    e) Tangerino.

  • Questão 2.
  • Não tendo tempo de esfolar, para aproveitar o pêlo,
    sacudiu a raposa no meio da carga e seguiu viagem.”
    (linhas 4 a 6)

    Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
  • a) Modo.

    b) Lugar.

    c) Causa.

    d) Tempo.

    e) Condição.

  • Questão 3.
  • “Meteram a faca com vontade na onça que, meio esfolada,
    ganhou os matos (...)” (linhas 27 e 28)

    Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo
    sentido do trecho acima?
  • a) Ele ganhou a porta e saiu.”

    b) O sono ganhou o enfermo.”

    c) Nós o ganhamos para a causa.”

    d) Ganhou um belo presente do pai.”

    e) As ruas ganharão nova sinalização.”

  • Questão 4.
  • “O homem ficou furioso mas não viu mais nem a sombra
    da raposa.” (linhas 7 e 8)

    Em que alternativa a substituição do mas por outra
    conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
  • a) O homem ficou furioso, porém não viu mais nem a sombra da raposa.

    b) O homem ficou furioso porque não viu mais nem a sombra da raposa.

    c) O homem ficou furioso quando não viu mais nem a sombra da raposa.

    d) O homem ficou furioso por isso não viu mais nem a sombra da raposa.

    e) O homem ficou furioso, portanto não viu mais nem a sombra da raposa.

  • Questão 5.
  • Qual a alternativa correta quanto à regência do pronome relativo?
  • a) O mel que a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    b) O mel cujo a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    c) O mel com que a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    d) O mel de cujo a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

    e) O mel de que a raposa falou pertencia aos camboeiros que passam na estrada.

  • Questão 6.
  • “Qual galinheiro, camarada onça, minha gordura é de mel
    de abelha, que dá força e coragem.” (linhas 12 e 13)

    Qual a função sintática do termo em destaque ?
  • a) Sujeito.

    b) Aposto.

    c) Vocativo.

    d) Objeto direto.

    e) Adjunto adnominal.

  • Questão 7.
  • Em que alternativa os vocábulos obedecem à mesma regra de acentuação ?
  • a) Pé – dá.

    b) É – até.

    c) Você – é.

    d) Até – árvore.

    e) Também – lá.

  • Questão 8.
  • Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa
    respectivamente as lacunas das orações abaixo.

    A raposa não _____ de correr até ganhar o mato.
    Os caminhos _____ passa a raposa são difíceis.
    Todos os animais _____reparado que a raposa está gorda
    e lustrosa.
  • a) pára – por que – têm

    b) pára – porquê – têm

    c) para – por que – têm

    d) para – porque – tem

    e) pára – porque – têem

  • Questão 9.
  • “Não vendo a onça bulir, aproximou-se, cutucou-a com o
    cabo do chicote (...)” (linhas 23 e 24)

    No trecho acima, qual a classe gramatical do vocábulo
    destacado?
  • a) Artigo.

    b) Pronome.

    c) Conjunção.

    d) Preposição.

    e) Substantivo.

  • Questão 10.
  • Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa
    respectivamente as lacunas das orações abaixo.
    A raposa falou para _____ deitar no meio da estrada –
    disse a onça.

    Entre _____ e a raposa, nunca houve problemas.
    A onça mandou recado para _____ ? – perguntou a raposa
    apavorada.
  • a) eu – eu – eu

    b) eu – eu – mim

    c) mim- eu –mim

    d) mim – mim- mim

    e) eu – mim – mim

  • Questão 11.
  • Em que alternativa a substituição do pronome relativo foi
    feita de forma INCORRETA?
  • a) “O homem”, que pegara a raposa, “ficou furioso (...)” – (...) o qual pegara a raposa (...)

    b) “Dias depois a raposa encontrou a onça que a achou gorda e lustrosa.” – (...) a qual a achou (...)

    c) “(...) minha gordura é de mel de abelhas, que dá força e coragem.” – (...) a qual dá força e coragem.

    d) “Ora, nas cargas dos camboeiros que passam pela estrada.” – (...) os quais passam pela estrada.

    e) “Meteram a faca com vontade na onça que, meio esfolada, ganhou os matos (...) – a qual, meio esfolada (...)

  • Questão 12.
  • “Perguntou se ela descobrira algum galinheiro” (linha 10)

    Qual o valor da conjunção em destaque?
  • a) Modo.

    b) Causa.

    c) Condição.

    d) Concessão.

    e) Conseqüência.

  • Questão 13.
  • “Dias depois a raposa encontrou a onça que a achou gorda
    e lustrosa.” (linha 9)

    Que termo o pronome em destaque retoma?
  • a) Lua.

    b) Onça.

    c) Amiga.

    d) Raposa.

    e) Sombra.

  • Questão 14.
  • “E talvez apenas a raposa teve sorte”

    Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra
    apenas altera o sentido original da frase?
  • a) E talvez só a raposa teve sorte.

    b) E talvez a custo a raposa teve sorte.

    c) E talvez somente a raposa teve sorte.

    d) E talvez unicamente a raposa teve sorte.

    e) E talvez exclusivamente a raposa teve sorte.

  • Questão 15.
  • Assinale a alternativa que completa corretamente as
    lacunas da proposição abaixo.

    Os dois animais ______ agora que esclarecer o problema
    que _____ entre os dois.
  • a) tem – ouve

    b) tem – ouvi

    c) têm – ouve

    d) tem – houve

    e) têm – houve

  • Questão 16.
  • A onça não conversa mais com quem lhe prega peças.

    O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
  • a) modo.

    b) lugar.

    c) tempo.

    d) companhia.

    e) movimento.

  • Questão 17.
  • “ Onde você encontrou tanto mel ?” (linha 14)
    “ Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)

    Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas
    são, respectivamente:
  • a) afirmativa e negativa.

    b) exclamativa e negativa.

    c) interrogativa e negativa.

    d) interrogativa e exclamativa.

    e) exclamativa explicativa e interrogativa.

  • Questão 18.
  • As palavras “viagem” e “levou” possuem, respectivamente:
  • a) hiato e hiato.

    b) ditongo e hiato.

    c) hiato e ditongo.

    d) ditongo e ditongo.

    e) dois ditongos e ditongo.

  • Questão 19.
  • “ Na se_ão plenária de hoje veremos a ce_ão de direitos legais a uma se_ão da sociedade.”

    Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
  • a) ç, ç, ss

    b) ç, ss, ç

    c) ss, ç, ç

    d) ss, ss, ç

    e) ss, ss, ss

  • Questão 20.
  • Na oração “uma onça morta!” (linha 26), o numeral é
  • a) ordinal.

    b) cardinal.

    c) fracionário.

    d) multiplicativo.

    e) demonstrativo.

  • Questão 21.
  • Assinale a alternativa em que há erro de concordância nominal.
  • a) A onça parecia meio assustada.

    b) A raposa deitou-se quando era meio dia e meio.

    c) O camboeiro estava meio desconfiado.

    d) A onça era muito bonita.

    e) A onça era menos esperta que a raposa.

  • Questão 22.
  • Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO é o sujeito da oração.
  • a) Os camboeiros ficaram em pânico.

    b) Houve uma corrida na mata.

    c) A onça fugiu da morte.

    d) Estava a onça em busca de alimento.

    e) Ficaram todos com medo.

  • Questão 23.
  • Assinale o par de palavras em que há erro de ortografia.
  • a) Lustre – juíz.

    b) Néscio – frasco.

    c) Ratificar – retificar.

    d) Discente – docente.

    e) Bonificação – herança.

  • Questão 24.
  • Que forma verbal está INCORRETA?
  • a) Assim que eu vir a luz. (verbo ver)

    b) Eu quero ver a lua nova. (verbo ver)

    c) Os que vêm chegarão logo. (verbo vir)

    d) Aquele que vê mais longe, alcança. (verbo ver)

    e) Se eu vir aqui, chegarei mais rápido. (verbo vir)

  • Questão 25.
  • Em qual das palavras abaixo o antônimo NÃO se forma apenas pela retirada da partícula “des” ?
  • a) Desinteressado.

    b) Desconhecido.

    c) Desorientado.

    d) Desocupado.

    e) Desolado.

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Comentários simulado

  • 24. yuriiii comentou em 19/03/2015 às 21:02:31
  • bom d mais

  • Achei Fácil
  • 23. brunavitorino21 comentou em 13/11/2014 às 15:59:21
  • muito bom, achei ótimo, quem estudar de verdade irá alcançar o objetivo..... valeu!!!

  • Achei Médio
  • 22. dudux comentou em 04/11/2014 às 18:14:48
  • errei uma por pura falta de atenção! 96%%

  • Achei Fácil
  • 21. ruannoqueira comentou em 22/10/2014 às 10:57:06
  • Eu quero fazer a prova pra fuzileiro naval. 2015. Mas tenho que estuda muito. Alguém pode me indicar algum curso preparatório. ? E outra duvida eu quero saber si tatuado pode fazer a provar ? Bgd gente e bom dia

  • Achei Médio
  • 20. eduardodudu comentou em 18/05/2014 às 14:36:41
  • errei duas apenas.um erro foi por cusa da questão 8 está de acordo com a VELHA ORTOGRAFIA.

  • Achei Fácil
  • 19. mpantuzzo comentou em 01/04/2014 às 21:19:38
  • Perguntas bem elaboradas. Atenção ao enunciado para evitar pegadinhas.

  • Achei Difícil
  • 18. josuedossantos comentou em 13/09/2013 às 14:46:36
  • se eu me dedicar eu posso alcançar o primeiro ligar na escola naval

  • Achei Fácil
  • 17. leoguitar comentou em 21/06/2013 às 11:29:56
  • DESCULPE, O ERRO

    QUESTÃO 22

  • Achei Médio
  • 16. leoguitar comentou em 21/06/2013 às 11:28:31
  • QUESTÃO 23, está errada!!

    A questão A na minha opnião está errada, "Os camboeiros" é o sujeito e não simplesmente "camboeiros". "Camboeiros" é o núcleo do sujeito e não o sujeito.

    "na mata" na letra A não é sujeito, é adjunto adverbial de lugar.

    Na questão B, verbo "haver" no sentido de existir é impessoal, logo não tem sujeito mas o verbo está no sentido de "acontecer, ocorrer", logo " uma corrida" é o sujeito da oração.

    GABARITO A

  • Achei Médio
  • 15. thiagorsan comentou em 19/06/2013 às 17:07:43
  • Só achei cansativo, errei de bobeira duas.

  • Achei Fácil
  • 14. oficinag3 comentou em 05/06/2013 às 03:11:21
  • muita gramática, excelente teste

  • Achei Difícil
  • 13. andrade951 comentou em 31/05/2013 às 18:30:50
  • Goste muito e sim vouh fazer aprova agora dia 4 vamos la galera!

  • Achei Médio
  • 12. eduardocruz comentou em 13/05/2013 às 20:55:14
  • quem fai fazer a prova pra fuzileiro naval 2013?

  • Achei Médio
  • 11. soldado18 comentou em 12/05/2013 às 16:41:03
  • Gostei muito, o mais engraçado [risos], é que eu olhava para as alternativa correta, mais não marcava, eu fazia questão de chutar, mais valeu a pena ((:

  • Achei Médio
  • 10. frank35 comentou em 04/05/2013 às 22:34:25
  • MAIS ERREI 1 96%

  • Achei Fácil
  • 9. arteirocb comentou em 09/04/2013 às 14:09:20
  • errei 5. desatenção....

  • Achei Médio
  • 8. lombardinho comentou em 20/12/2012 às 22:50:14
  • Melhor gabaritada que eu já fiz nesse site!

    Há muitas questões. O segredo é não perder a concentração.

    Quase eu erro algumas por dispersão do pensamento.

    Mas deu certo!

  • Achei Difícil
  • 7. marisa99 comentou em 28/04/2012 às 17:38:35
  • Tirem minha dúvida:
    o verbo PARA tem acento?
    Na questão 8,marquei a opção C,
    E errei... Achando que o verbo não tinha
    acento....

  • Achei Fácil
  • 6. lukkk comentou em 17/04/2012 às 19:42:00
  • gostei...

  • Achei Fácil
  • 5. vivianassuncao comentou em 06/04/2012 às 21:11:47
  • Foi fácil, o que errei foi vacilo meu mesmo.

  • Achei Fácil
  • 4. irenilde comentou em 24/03/2012 às 18:01:41
  • achei otimo ,gostei e recomendo

  • Achei Médio
  • 3. rudi comentou em 05/02/2012 às 19:16:03
  • muito treino !! boa

  • Achei Muito Fácil
  • 2. tatigh comentou em 24/01/2012 às 10:51:53
  • algumas questões dão para confundir

  • Achei Médio
  • 1. marucha comentou em 13/01/2012 às 19:34:06
  • Gostei muito

  • Achei Médio

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O gabarite não elabora as questões aqui publicadas apenas as trancreve de provas que já foram aplicadas em concursos públicos anteriores.