Simulado DPE SP - A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem - Pedagogo - 2015

Categoria: Simulados | 4 questões | Pedagogia | A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem | Ensino Superior | Pedagogo | DPE SP | FCC

  • 42 gabaritaram
  • Difícil
  • 490 resolveram
  • barra ótimo 42 Ótimo
  • barra qtd_bom 263 Bom
  • barra ruim138 Ruim
  • barra péssimo47 Péssimo

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  • 1 - Questão 34077.
  • A professora que acredita saber como melhor ensinar, já que domina o método, se limitando a planejar e executar o que planeja, sem buscar explicações para o sucesso de uns e o fracasso de outros, se limitando a aprovar os que revelam ter aprendido o que ela ensinou, e reprovar os que não mostram ter aprendido o ensinado, decididamente nada aprendeu ao ensinar.

    Baseando-se nesta concepção de ensino aprendizagem, depreende-se que a prática docente crítica
  • 2 - Questão 34078.
  • Por método entende-se a
  • 3 - Questão 34079.
  • Uma proposta metodológica tem como objetivo
  • 4 - Questão 34080.
  •   Em uma proposta metodológica emancipadora, o mapeamento de quem são os alunos, como vivem, quais suas experiências, é essencial para que os educadores possam identificar seus conhecimentos prévios e, desta forma, estabelecer estratégias de confronto entre estes e o conhecimento escolar de forma a problematizá-los e ampliá-los. 

    Igualmente importante é que o planejamento do trabalho do professor possa considerar

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