Simulado Emdec - Interpretação de Textos - Assistente Administrativo - 2016

Categoria: Simulados | Questões: 10 | Disciplina: Português | Assunto: Interpretação de Textos | Ensino: Médio | Cargo: Assistente Administrativo | Órgão: Emdec | Banca: IBFC

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  • Aprendendo a pensar
    (Frei Beto)

      Nosso olhar está impregnado de preconceitos. Uma das miopias que carregamos é considerar criança ignorante. Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem.
      O educador e cientista Glenn Doman se colocou a pergunta: em que fase da vida aprendemos as coisas mais importante que sabemos?
      As coisas mais importantes que todos sabemos é falar, andar, movimentar-se, distinguir olfatos, cores, fatores que representam perigo, diferentes sabores etc. Quando aprendemos isso? Ora, 90% de tudo que é importante para fazer de nós seres humanos, aprendemos entre zero e seis anos, período que Doman considera “a idade do gênio”.
      Ocorre que a educação não investe nessa idade. Nascemos com 86 bilhões de neurônios em nosso cérebro. As sinapses, conexões cerebrais, se dão de maneira acelerada nos primeiros anos da vida.
      Glenn Doman tratou crianças com deformações esqueléticas incorrigíveis, porém de cérebro sadio. Hoje são adultos que falam diversos idiomas, dominam música, computação etc. São pessoas felizes, com boa autoestima. Ao conhecer no Japão um professor que adotou o método dele, foi recebido por uma orquestra de crianças; todas tocavam violino. A mais velha tinha quatro anos...
      Ele ensina em seus livros como se faz uma criança, de três ou quatro anos, aprender um instrumento musical ou se autoalfabetizar sem curso específico de alfabetização. Isso foi testado na minha família e deu certo. Tenho um sobrinho- neto alfabetizado através de fichas. A mãe lia para ele histórias infantis e, em seguida, fazia fichas de palavras e as repetia. De repente, o menino começou a ler antes de ir para a escola.
    [...]

    (Disponível em: http://www.domtotal.com/colunas/detalhes.Dhp?artld=5069. Acesso em 27/12/15, adaptado)
  • 1 - Questão 42125.
  • Em relação às ideias apresentadas pelo texto, só é correto afirmar que:
  • 2 - Questão 42126.
  • Considerando o contexto em que se encontra, assinale a única opção em que o vocábulo destacado NÃO corresponde a um exemplo de substantivo.
  • 3 - Questão 42127.
  • Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem.” (1°§)

    Ao empregar o vocábulo “adultos” entre vírgulas no trecho acima, o autor pretende:
  • 4 - Questão 42128.
  • Há, entre as duas orações do período, uma relação semântica. Desse modo, sem prejuízo de sentido, no lugar do ponto e vírgula que as separam poderia ser empregado o seguinte conectivo:  
    Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem."
  • 5 - Questão 42129.
  • De acordo com o texto, “a idade do gênio” (3°§) faz referência à fase em que:
  • 6 - Questão 42130.
  • Em “As sinapses, conexões cerebrais, se dão de maneira acelerada nos primeiros anos da vida.” (4°§), encontra-se destacada uma função sintática . Trata-se do:
  • 7 - Questão 42131.
  • Ao fazer uso do vocábulo “miopias”, no primeiro parágrafo, o autor emprega esse termo no sentido:
  • 8 - Questão 42132.
  • O vocábulo “a” que está presente no título possui a mesma classificação morfológica do que se encontra destacado em:
  • 9 - Questão 42133.
  • No sexto parágrafo, ao descrever a experiência de alfabetização de seu sobrinho-neto, o autor refere-se, indiretamente, a tese do cientista Glenn Doman por meio da:
  • 10 - Questão 42134.
  • Todas as palavras listadas abaixo são acentuadas em função da mesma regra, EXCETO:

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