Gabarite - Simulados, Provas e Questões de Concursos.
- 11 - Questão 57167 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio - CESPE
- O cenário mundial do trabalho apresenta mudanças e propostas arrojadas para a profissionalização da sociedade brasileira e, por isso, convoca todas as instituições e instituintes para o desafio de promover uma educação profissional de qualidade.
Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional. SEEDF. 2014. p. 7 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.
O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adulto (PROEJA) articula o ensino regular com o profissionalizante.
- 12 - Questão 57168 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio - CESPE
- O cenário mundial do trabalho apresenta mudanças e propostas arrojadas para a profissionalização da sociedade brasileira e, por isso, convoca todas as instituições e instituintes para o desafio de promover uma educação profissional de qualidade.
Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional. SEEDF. 2014. p. 7 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item a seguir.
A educação profissional deve ter como eixos transversais educação para a diversidade, cidadania e educação em e para os direitos humanos e educação para a sustentabilidade, com vistas ao desenvolvimento humano voltado para a transformação social.
- 13 - Questão 57259 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio
- Uma das condições para que um curso tenha o indicador de qualidade, que mede o valor agregado pelo curso de graduação ao desenvolvimento dos estudantes concluintes, é atingir do total de estudantes participantes do Enade com dados recuperados da base de dados do Enem:
- 14 - Questão 57170 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio - CESPE
- A partir das orientações e informações estabelecidas no Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o próximo item.
Um aluno na modalidade de ensino a distância prescinde do desenvolvimento de competências metacognitivas para um melhor aproveitamento do estudo.
- 15 - Questão 57260 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio
- Para que um curso tenha o CPC calculado, é preciso que ele possua ao menos ________ estudantes concluintes participantes com resultados válidos no Enade, inscritos na condição de regular pela IES. Para o correto preenchimento da lacuna acima, tem de ser usado o termo:
- 16 - Questão 57264 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio
- No cadastro de projeto no sistema da Plataforma Brasil, os arquivos obrigatórios para inserir são:
- 17 - Questão 57262 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio
- Consideram-se válidos para os procedimentos de cálculo do desempenho dos estudantes (Enade) apenas os resultados dos concluintes que possuem a variável "Tipo de Presença" no Enade igual a:
- 18 - Questão 57171 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio - CESPE
- A partir das orientações e informações estabelecidas no Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o próximo item.
Uma das vantagens do ensino a distância de eletrotécnica é a possiblidade de se dispensar qualquer infraestrutura física de apoio, pois todos os procedimentos podem ser realizados online.
- 19 - Questão 57258 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio
- O responsável pela regulamentação dos procedimentos de avaliação dos SINAES é o:
- 20 - Questão 57169 - Pedagogia - Programas e Ações do Ministério da Educação - Nível Médio - CESPE
- No que se refere à educação popular, julgue o item seguinte.
O significado de alternância, enquanto método, é o mesmo tanto para a educação popular quanto para a educação do campo.