Questões de Pensamento Pedagógico Brasileiro para Concursos

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  • 2 - Questão 57196 - Pedagogia - Pensamento Pedagógico Brasileiro - Nível Médio - CESPE
  • Em relação ao pensamento pedagógico brasileiro, julgue o item subsequente.

    No período compreendido entre a Proclamação da República e o ano de 1910 predominou, na educação brasileira, o pensamento positivista, que influenciou o surgimento, no país, de um movimento conhecido como otimismo pela educação.
  • 6 - Questão 57192 - Pedagogia - Pensamento Pedagógico Brasileiro - Nível Médio - CESPE
  • Tendo em vista que, antes, o supervisor tinha uma função completamente técnica e burocrática e, hoje, sua atividade está voltada fundamentalmente ao trabalho docente, julgue o item seguinte, acerca da supervisão educacional. 

    O principal papel do supervisor na educação contemporânea é inspecionar as ações educacionais.
  • 7 - Questão 57191 - Pedagogia - Pensamento Pedagógico Brasileiro - Nível Médio - CESPE
  • Tendo em vista que, antes, o supervisor tinha uma função completamente técnica e burocrática e, hoje, sua atividade está voltada fundamentalmente ao trabalho docente, julgue o item seguinte, acerca da supervisão educacional. 

    A supervisão escolar é uma ação pedagógica que demanda conhecimentos específicos da área.
  • 8 - Questão 57190 - Pedagogia - Pensamento Pedagógico Brasileiro - Nível Médio - CESPE
  • A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

    A organização didático‐pedagógica deve orientar a realização das atividades escolares, considerando a questão metodológica apenas como uma ferramenta, e não como a essência da educação. 
  • 9 - Questão 57189 - Pedagogia - Pensamento Pedagógico Brasileiro - Nível Médio - CESPE
  • A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

    A organização didático‐pedagógica da escola é o único instrumento orientador da construção do conhecimento em sala de aula que deve contemplar ações que permitam aos estudantes recriarem suas aprendizagens e se adaptarem às constantes mudanças do mundo atual.
  • 10 - Questão 57188 - Pedagogia - Pensamento Pedagógico Brasileiro - Nível Médio - CESPE
  • A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

    O processo de matrícula e transferência dos registros e arquivos escolares não é componente pertencente à organização didático-pedagógica de uma escola.

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