Questões de Concursos Supervisor Escolar

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  • 1 - Questão 10048.   Pedagogia - Nível Superior - Supervisor Escolar - SEE SP - CETRO - 2008
  • A análise psicológica para a elaboração de um Modelo de Plano Curricular proposta por Coll (1994) apresenta dois princípios gerais que impregnam o Modelo analisado. Tomados em conjunto, estes princípios definem, segundo o autor, uma concepção construtivista de aprendizagem escolar que situa a atividade mental do aluno na base dos processos de desenvolvimento pessoal e
  • 2 - Questão 51600.   Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos - Nível Superior - Supervisor Escolar - SED SC - ACAFE - 2017
  • “A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos (...)”. Os requisitos que completam o enunciado são, exceto:

    Fonte: Resolução 4 de 2010, Art. 9º. 
  • 3 - Questão 10097.   Pedagogia - Nível Superior - Supervisor Escolar - SEE SP - CETRO - 2008
  • Em 2 de maio de 2007, foi protocolado numa Diretoria de Ensino pedido de autorização para funcionamento de um estabelecimento de ensino particular, que ministraria cursos presenciais de habilitação profissional de nível técnico, com início de atividades previsto para 1º de outubro daquele ano.

    Cumprindo o disposto na Deliberação CEE nº 1/99, o Dirigente Regional de Ensino
  • 4 - Questão 10053.   Pedagogia - Nível Superior - Supervisor Escolar - SEE SP - CETRO - 2008
  • Lerner (2002) afirma que a língua escrita, criada para representar e comunicar significados aparece nas práticas docentes, de modo geral, fragmentada, em pedacinhos. Esse fenômeno está presente na transposição didática, a qual, de acordo com a autora
  • 5 - Questão 51596.   Pedagogia - Legislação da Educação - Nível Médio - Supervisor Escolar - SED SC - ACAFE - 2017
  • Os princípios que completam o enunciado a seguir são, exceto:

    “As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de: (...).”
    Fonte: Resolução 4, de 2010,Art. 4º.  
  • 6 - Questão 51604.   Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos - Nível Superior - Supervisor Escolar - SED SC - ACAFE - 2017
  • A construção coletiva do projeto pedagógico deve ocorrer visando, antes de tudo, a instalação de uma autonomia construída e dialogada na escola, e não meramente para cumprir um dispositivo legal. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

    Fonte: Progestão: como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola? - na página 22. 
  • 7 - Questão 10037.   Pedagogia - Nível Superior - Supervisor Escolar - SEE SP - CETRO - 2008
  • A nova Proposta Curricular do Estado de São Paulo (2008) para os Ensinos Fundamental e Médio, colocada em prática neste ano pela Secretaria de Estado da Educação, caracteriza-se, dentre outros, por conceber, no currículo
  • 8 - Questão 10021.   Pedagogia - Nível Superior - Supervisor Escolar - SEE SP - CETRO - 2008
  • A globalização atual adota formas brutais para impor mudanças que levam à necessidade urgente de rever o que fazer com as coisas, as idéias e também com as palavras. Trata-se de uma dupla tirania: do dinheiro e da informação. Esta imposição é externa aos países e movida por empresas mundiais que competem entre si, sobrevivendo as que têm mais-valia maior. Segundo Santos (2001), qual o efeito, nos países, dessa imposição por mudanças?
  • 9 - Questão 10067.   Pedagogia - Nível Superior - Supervisor Escolar - SEE SP - CETRO - 2008
  • Alarcão (2003) critica, em sua obra, os paradigmas tradicionais de educação e formação e propõe substituí- los por um novo,
  • 10 - Questão 10065.   Pedagogia - Nível Superior - Supervisor Escolar - SEE SP - CETRO - 2008
  • De acordo com Carvalho (2004), para promover a educação inclusiva, precisamos