Questões de Concursos - Gestão de Pessoas - Exercícios com Gabarito

Questões de Concursos Públicos - Gestão de Pessoas - com Gabarito. Exercícios com Perguntas e Respostas, Resolvidas e Comentadas. Acesse Grátis!

1 Questão 100956 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento , Analista Administrativo, MPU, CESPE, 2010
Texto associado.

No processo de capacitação de servidores de uma organização, os conteúdos programáticos, o número de servidores capacitados, bem como as notas obtidas pelos servidores na avaliação são dados utilizados pelo analista administrativo para, com base nas normas de avaliação e treinamento e no regulamento interno sobre capacitação da empresa, emitir o certificado e o histórico dos servidores egressos. Considerando essas informações, julgue os próximos itens, relativos à gestão de processos.

Histórico dos egressos constitui exemplo de entrada.

2 Questão 102502 | Gestão de Pessoas, Administração de Recursos Humanos, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE, 2012
Texto associado.

No que se refere aos diferentes temas relacionados à gestão de
pessoas, julgue os itens que se seguem.

Os sistemas de informação em RH são projetados para dar apoio à tomada de decisão gerencial acerca de variáveis típicas de pessoal, a fim de gerar soluções orientadas à eficiência e à eficácia organizacional.

3 Questão 99565 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento, Analista Administrativo, MPU, CESPE, 2010
Texto associado.

Treinamento pode ser definido como qualquer procedimento, de iniciativa organizacional, com o objetivo principal de ampliar a aprendizagem dos membros da organização. Considerando a importância do treinamento para o sucesso organizacional, julgue os itens que se seguem.

A avaliação de impacto de treinamento implica a mensuração da aquisição de conteúdos ministrados em ações de aprendizagem no trabalho.

4 Questão 98994 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento, Analista Administrativo, MPU, CESPE, 2010
Texto associado.

Treinamento pode ser definido como qualquer procedimento, de iniciativa organizacional, com o objetivo principal de ampliar a aprendizagem dos membros da organização. Considerando a importância do treinamento para o sucesso organizacional, julgue os itens que se seguem.

Em nível organizacional, o treinamento pode gerar, entre outros resultados, satisfação de clientes, inovação, mudanças e ganhos de competitividade.

5 Questão 101417 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE, 2012
Texto associado.

No tocante a conceitos e dimensões de planejamento, objetivos de
ensino e avaliação no processo educativo, julgue os itens
subsecutivos.

Os objetivos de ensino devem ter como referência a legislação, os conteúdos produzidos historicamente e as expectativas e necessidades da sociedade e devem ser executados em conjunto.

6 Questão 102432 | Gestão de Pessoas, Gestão de Competências , Analista Administrativo, ANTAQ, CESPE, 2009
Texto associado.

Com relação à análise ou à descrição do trabalho, julgue os itens
que se seguem.

Para que a descrição de um trabalho seja adequada, é preciso que aquele que o analisa também o execute.

7 Questão 101766 | Gestão de Pessoas, Motivação , Analista Administrativo, MPU, CESPE, 2010
Texto associado.

Com relação às teorias de motivação no trabalho, julgue os itens a seguir.

A teoria da autoeficácia explica como as intenções e os objetivos pessoais podem resultar em determinado comportamento.

8 Questão 102726 | Gestão de Pessoas, Recursos humanos , Analista Administrativo Administração, ANATEL, CESPE, 2009
Texto associado.

A cultura organizacional dispõe de indicadores importantes que
o administrador deve sempre acompanhar, visto que o bom
convívio interno contribui para que as empresas enfrentem um
mercado cada vez mais competitivo. A respeito da gestão de
recursos humanos focada na cultura organizacional, julgue os
itens que se seguem.

Ao se comparar a cultura organizacional predominante entre os japoneses e a dos norte-americanos, verifica-se que ambas valorizam muito a hierarquia.

9 Questão 101153 | Gestão de Pessoas, Treinamento e Desenvolvimento , Analista Administrativo, ANTAQ, CESPE, 2009
Texto associado.

As organizações cada vez mais acreditam e apostam no potencial
e no desenvolvimento dos seus profissionais, o que se traduz em
mais investimentos em formação e capacitação de pessoal.
Com relação a treinamento, desenvolvimento, educação e
aprendizagem nas organizações, julgue os itens de 107 a 114.

A avaliação de desempenho do trabalhador no cargo, após o treinamento, tem por objetivo avaliar o grau de satisfação inicial do treinando com o treinamento e com as condições do treinamento.

10 Questão 102337 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE, 2012
Texto associado.

Considerando os conceitos e as dimensões da educação corporativa
e a distância, julgue os itens que se seguem.

A flexibilização do tempo e do espaço na educação confere maior autonomia ao processo de aprendizagem, atraindo mais estudantes com ritmos de estudo diferenciados.