Questões de Concursos CFQ

Resolva Questões de Concursos CFQ Grátis. Exercícios com Perguntas e Respostas. Provas Online com Gabarito.

  • 2 - Questão 24097 - Raciocínio Lógico - Nível Médio - Atendente Administrativo - CFQ - QUADRIX - 2012
  • Três amigos - Caio, Pedro e João - estão se divertindo em um bar e após beberem muito começam a fazer afirmações, aparentemente sem sentido. Ei-las:

    Caio: "Os quatro pontos cardeais são três: Norte e Sul."
    Pedro: "Então os sete dias da semana são cinco: sexta, sábado e domingo."
    João: "Se for assim, então os doze meses do ano são nove: ___________"

    Considerando as argumentações feitas, João só poderia ter falado os meses:
  • 3 - Questão 24089 - Português - Nível Médio - Atendente Administrativo - CFQ - QUADRIX - 2012
  • Em Londrina, sensor de movimentos para videogame ajuda em cirurgias

    BRUNO ROMANI (COLABORAÇÃO PARA A FOLHA)

          No Hospital Evangélico de Londrina (PR), o Kinect virou ferramenta para auxiliar procedimentos cirúrgicos complexos, como neurológicos e cardiológicos - resultado de um projeto chamado Intera.

          Com o sensor, os médicos podem visualizar os resultados de exames durante as operações. Desde abril, ele já foi usado em mais de 20 procedimentos em uma das 12 salas de operação da instituição.

    NÃO ME TOQUE

          No Brasil, o carro-chefe de dispositivos comandados por gestos é o Kinect.

          Ainda não há uma grande comunidade, mas empresas, universidades e desenvolvedores independentes estudam maneiras de criar novas aplicações para o sensor da Microsoft em áreas como saúde, entretenimento e robótica.

          O Instituto de Tecnologia de Sorocaba (a 99 km de São Paulo) criou um painel interativo com conteúdo educativo que pode ser manipulado por deficientes físicos, acionado por gestos ou olhos.

           Entre os desenvolvedores nacionais também estão universitários e hackers independentes. Um deles é Camilo de Lellis Barreto Júnior, que construiu um braço robótico comandado por movimentos captados por meio do sensor da Microsoft.

          Empresas e universitários, porém, dizem que os manuais para desenvolvimento de aplicações são mal organizados, com poucos detalhes e que não estão em português, dificultando a criação.

    (Disponível em www.folha.uol.com.br)
  • Sobre o último parágrafo do texto, assinale a alternativa correta.
  • 6 - Questão 24083 - Português - Interpretação de Textos - Nível Médio - Atendente Administrativo - CFQ - QUADRIX - 2012
  • Nobel de Química quer tecnologia para a paz mundial

    MARCO VARELLA (COLABORAÇÃO PARA A FOLHA)

          Nascido em uma terra onde há escassez de água e um conflito entre povos que parece não ter fim, o pesquisador israelense Daniel Shechtman, 71, ganhador do Nobel de Química no ano passado, resolveu bolar um plano científico para a paz mundial.

          A ideia é simples: ele quer ensinar a empreendedores do planeta a receita para criar tecnologias inovadoras.

          "Assim, países como o Brasil ficarão menos dependentes da exploração de matérias-primas em estado bruto e, com isso, livres de futuros conflitos por causa de recursos naturais finitos", afirma.

           Em visita ao país, ele conversou com autoridades da área científica, deu palestras em universidades e visitou a comunidade de Paraisópolis. Confira a entrevista do pesquisador, descobridor dos quasicristais - formados por estruturas complexas que nunca se repetem.

    Folha - Você tem o registro do momento exato da descoberta que lhe rendeu o Nobel. Como foi detectar uma configuração de sólido que não deveria existir?

    Daniel Shechtman - Foi na manhã de 08 de abril de 1982. Eu quase marquei a hora (risos). De início, achei que o padrão que eu obtive vinha não de um, mas de muitos cristais. No final do dia, eu não sabia do que se tratava, mas já tinha certeza de que não era um erro metodológico. Ao repetir o experimento, percebi que não havia cometido erro algum, obtive sempre os mesmos resultados. 

    E como seus colegas receberam seus resultados? É verdade que o sr. foi expulso de seu laboratório?

    A maioria das pessoas não acreditou que eu tinha encontrado algo novo. Sim, solicitaram que eu saísse do meu grupo de pesquisa, não do meu laboratório. Foi mais uma mudança administrativa, meu grupo de pesquisa não queria mais estar associado a mim. Foi uma rejeição científica e pessoal.

    O que mudou na sua vida após receber o Nobel?

    É uma mudança súbita e drástica. Estou tendo muito mais exposição pública e a chance de conhecer pessoas responsáveis por decisões importantes. Senti, então, que eu tinha uma missão na Terra: promover a educação científica e a paz mundial.

    Qual o seu plano para a educação científica?

    Comecei um projeto em Haifa [Israel] para ensinar ciência a crianças com idade entre cinco e seis anos. Treinaremos professores para ensinar pensamento lógico e racional, métodos de quantificação, transformações da matéria e leis de Newton na prática. Os pais de cada criança também estarão participando do processo, recebendo dicas para abordar esses temas com seus filhos.

    E quanto à paz mundial?

    Estou promovendo a paz mundial por meio do fomento do empreendedorismo tecnológico, da criação de start-ups [empresas jovens voltadas para tecnologias inovadoras].

            Há 26 anos venho ministrando uma disciplina de empreendedorismo tecnológico que incentivou 10 mil engenheiros e cientistas a abrirem start-upsaté agora. Nesse período Israel se tornou o país das start-ups.

          Isso é extremamente importante para o Brasil, que vai bem economicamente, mas faz isso graças à venda de produtos primários, de minerais a grãos. É preciso vender cérebro, inteligência, e não matéria-prima.

          Assim, países como o Brasil ficarão menos dependentes da exploração de matérias-primas em estado bruto e, com isso, livres de futuros conflitos por causa de recursos naturais finitos.

          No futuro, grupos e tribos entrarão em guerras locais para obter os últimos recursos não renováveis remanescentes, o que poderá iniciar guerras maiores - isso, aliás, já começou. Então, é melhor esses países começarem a investir em inteligência agora.

    O que é preciso para ter esse nível de empreendedorismo tecnológico?

    É preciso ter, primeiramente, pessoas qualificadas, educação forte, e não ter medo de errar. Depois, é preciso ter uma economia de livre mercado e incentivo do governo.

    O sr. tem planos de incentivar iniciativas desse tipo em outros países?

    Sim, definitivamente. Deixe-me cometer todos os erros nessa iniciativa em Haifa. Em um ou dois anos, quando eu já souber o que dá certo, aplicarei o programa em outros países. É só o começo, mas é a coisa certa a se fazer. 

    (Disponível em www.folha.uol.com.br)
  • Leia o trecho abaixo, extraído do texto.

    A ideia é simples: ele quer ensinar a empreendedores do planeta a receita para criar tecnologias inovadoras.

    Sobre as duas ocorrências de "a" em destaque, analise as afirmações. 

    I. Possuem a mesma função sintática.
    II. Têm classificações morfológicas diferentes.
    III. A primeira ocorrência deveria aparecer com acento indicativo de crase.
    IV. Estão empregados como adjuntos adnominais.

    Está correto o que se afirma em:
  • 8 - Questão 24111 - Legislação Federal - Nível Médio - Atendente Administrativo - CFQ - QUADRIX - 2012
  • De acordo com a Lei n° 2.800, de 18 de junho de 1956, analise as afirmativas a seguir.

    I. O Conselho Federal de Química e os Conselhos Regionais de Química são dotados de personalidade jurídica de direito público, autonomia administrativa e patrimonial.
    II. Fiscalizar o exercício da profissão, impedindo e punindo as infrações é uma das atribuições dos Conselhos Regionais de Química.
    III.Os presidentes dos Conselhos Federal e Regionais de Química prestarão, anualmente, suas contas perante o Tribunal de Contas da União (TCU). 

    Pode-se dizer que:
  • 10 - Questão 24108 - Administração - Nível Médio - Atendente Administrativo - CFQ - QUADRIX - 2012
  • Todo bom gestor de equipe deve direcionar os seus melhores esforços para manter seus colaboradores motivados. Analise as afirmativas a seguir:

    I. A busca do sucesso pessoal ou profissional é sempre um grande inibidor da motivação.
    II. As teorias relacionadas com aspectos motivadores do trabalho são denominadas teorias exógenas.
    III. A cultura organizacional não tem qualquer relação ou influência na motivação dos trabalhadores. Está ligada isoladamente ao processo de remuneração.

    Pode-se dizer que: