Simulado: Analista de Saneamento - Interpretação de Textos - EMBASA

14 questões | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior | Comentar (0)

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1 Questão 115497 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

Depreende-se do texto que a explicação sobre a presença de hidrogênio em regiões polares da lua ainda carece de comprovação científica definitiva.

2 Questão 115574 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Julgue os próximos itens com relação às ideias
desenvolvidas no texto acima e à sua organização
linguística.

A ideia central do texto acima, apresentada no primeiro período, é explicitada nos demais, como argumentação secundária..

3 Questão 115628 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

As expressões "por meio" (L.14) e "por intermédio" (L.18) podem, sem prejuízo do sentido e da correção gramatical do texto, ser substituídas pela expressão "a bordo" (L.9), ressalvado o efeito de repetição vocabular.

4 Questão 115753 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

O trecho "Outra hipótese leva em conta o fato, hoje amplamente aceito pela ciência, de que a Lua seja um pedaço da Terra que se desprendeu após um enorme impacto com outro astro" (L.10-12) pode ser substituído, sem alterar o sentido do texto, pelo seguinte: Outra hipótese atém-se ao fato, amplamente aceito pela ciência atual, de a Lua ser um pedaço da Terra que desprendeu quando de uma enorme colisão com outro astro.

5 Questão 115884 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

Mantêm-se a correção e o sentido do texto caso a oração "é um astro diferente daquele a que a humanidade se acostumou" (L.1-2) seja reescrita do seguinte modo: é um astro diferente do que a humanidade estava acostumada.

6 Questão 116814 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

A substituição de "apresentam" (L.8) por têm apresentado mantém a correção gramatical do texto.

7 Questão 116877 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

O trecho "nunca se havia obtido uma prova concreta" (L.5-6) preservaria sua correção gramatical se fosse reescrito, flexionando-se o substantivo no plural, do modo seguinte: nunca se haviam obtido provas concretas.

8 Questão 117066 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Julgue os próximos itens com relação às ideias
desenvolvidas no texto acima e à sua organização
linguística.

Com a supressão de certos termos de natureza acessória, o período "O rio Amazonas, o maior do mundo em extensão e volume, despeja no mar, em um único dia, a mesma quantidade de água que o Tâmisa, que atravessa Londres, leva um ano para lançar" (L.4-7) pode ser reescrito, sem prejuízo da correção gramatical, na forma a seguir: O rio Amazonas despeja no mar a mesma quantidade de água em que o Tâmisa leva um ano.

9 Questão 117355 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

O desenvolvimento das ideias do texto permite concluir que a palavra "possibilidade" (L.17) remete à quarta hipótese acerca da presença de água na Lua.

10 Questão 117407 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

A substituição de "na Lua" (L.9) por Lunar mantém a correção gramatical do período.

11 Questão 117538 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Julgue os próximos itens com relação às ideias
desenvolvidas no texto acima e à sua organização
linguística.

Ao se deslocar o termo "em um único dia" (L.5), sem vírgulas, para logo após o termo "o maior do mundo em extensão e volume" (L.4-5), preservam-se a correção gramatical e o sentido do texto.

12 Questão 118708 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Julgue os próximos itens com relação às ideias
desenvolvidas no texto acima e à sua organização
linguística.

Tal como referido no texto, a iniciativa de "25 milhões de brasileiros" (L.14) que "fincaram raízes na porção norte do Brasil" (L.15-16) ratifica o fato de estar em curso um reconhecimento político e social da magnitude da floresta amazônica.

13 Questão 118847 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Julgue os próximos itens com relação às ideias
desenvolvidas no texto acima e à sua organização
linguística.

O período "vivem lá 25 milhões de brasileiros, pessoas que enfrentaram o desafio do ambiente hostil e fincaram raízes na porção norte do Brasil" (L.13-16) mantém-se correto gramaticalmente se reescrito do modo a seguir: vivem lá 25 milhões de brasileiros, que enfrentaram o desafio do ambiente hostil e fincaram raízes, na porção norte do Brasil.

14 Questão 118908 | Português, Interpretação de Textos, Analista de Saneamento, EMBASA, CESPE, Ensino Superior, 2010

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Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima e das ideias nele
desenvolvidas, julgue os itens a seguir.

O texto critica os resultados da pesquisa científica.

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