Simulado CEPEL - Arquivologia - Arquivista - 2014

Resolva 7 questões de Arquivologia Ensino Superior Banca BIO-RIO. Teste seus Conhecimentos em Provas Online com Gabarito.

  • 102 Resolveram
  • 36% Acertos
  • 1 Gabaritaram
  • barra ótimo 6 Ótimo
  • barra qtd_bom 16 Bom
  • barra ruim58 Ruim
  • barra péssimo22 Péssimo
  • 1 - Questão 23647.   Arquivologia - Nível Superior - Arquivista - CEPEL - BIO-RIO - 2014
  • De acordo com a teoria arquivística, o princípio que preconiza o respeito à ordem dos documentos na primeira e segunda idades documentais é o seguinte:
  • 2 - Questão 23648.   Arquivologia - Nível Superior - Arquivista - CEPEL - BIO-RIO - 2014
  • Os sistemas de acesso aos documentos de arquivo que subdividem-se em métodos de arquivamento são:
  • 3 - Questão 23649.   Arquivologia - Nível Superior - Arquivista - CEPEL - BIO-RIO - 2014
  • A respeito dos arquivos, é correto afirmar que:
  • 4 - Questão 23650.   Arquivologia - Nível Superior - Arquivista - CEPEL - BIO-RIO - 2014
  • Com relação à gestão de documentos, pode-se afirmar que:
  • 5 - Questão 23651.   Arquivologia - Nível Superior - Arquivista - CEPEL - BIO-RIO - 2014
  • De acordo com a teoria arquivística, há diferentes definições para as características e atribuições dos órgãos de documentação. Em relação ao tema, é correto afirmar que:
  • 6 - Questão 23652.   Arquivologia - Nível Superior - Arquivista - CEPEL - BIO-RIO - 2014
  • A respeito da fase corrente avalie as afirmativas a seguir:

    I. Pode realizar a transferência de documentos ao arquivo intermediário após a diminuição do valor mediato.
    II. Nesta fase é realizada a atividade de descrição e publicação de instrumentos de pesquisa para atender às necessidades dos usuários internos e externos à organização.
    III. É potencializado nesta fase o valor imediato dos documentos.

    Marque a alternativa correta.
  • 7 - Questão 23653.   Arquivologia - Nível Superior - Arquivista - CEPEL - BIO-RIO - 2014
  • De acordo com a gestão de documentos, a atividade que identifica os aspectos a serem aprimorados com relação aos arquivos das instituições, identificando falhas ou lacunas existentes com relação a todos os aspectos ligados ao tratamento documental, chama-se:

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