Simulado Ministério da Integração Nacional - Gestão de Pessoas - Assistente Técnico Administrativo - 2013

1 - Q48578. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
As organizações públicas e privadas alcançam suas metas por meio das pessoas. Por essa razão, a área de gestão de pessoas vem assumindo posição de destaque em muitas dessas organizações. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

Mesmo produzindo informações relevantes e realizando ações cruciais, a área de gestão de pessoas pouco tem a contribuir na formulação do planejamento estratégico da organização.
Certo Errado

2 - Q48579. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
As organizações públicas e privadas alcançam suas metas por meio das pessoas. Por essa razão, a área de gestão de pessoas vem assumindo posição de destaque em muitas dessas organizações. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

A fim de maximizar o desenvolvimento das pessoas e da organização, é tarefa da área de gestão de pessoas disseminar junto aos gestores a necessidade de valorizar e tratar os servidores da instituição como colaboradores e parceiros de negócio
Certo Errado

3 - Q48580. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
Acerca das atribuições e dos objetivos do órgão de recursos humanos (RH), julgue os itens seguintes.

No contexto dos processos de agregar pessoas, percebe-se que as organizações públicas sempre desconsideram o perfil profissional e a formação acadêmica durante a alocação de novos servidores em seus postos de trabalho.
Certo Errado

4 - Q48581. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
Acerca das atribuições e dos objetivos do órgão de recursos humanos (RH), julgue os itens seguintes.

De maneira geral, nos órgãos públicos, os processos relativos a remuneração e benefícios consomem pouco tempo do servidor responsável por esses processos, que respondem pelos menores fluxos de trabalho da área de RH.
Certo Errado

5 - Q48582. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
Acerca das atribuições e dos objetivos do órgão de recursos humanos (RH), julgue os itens seguintes.

Ações voltadas para a promoção da qualidade de vida no trabalho, tais como ginástica laboral, programas de vacinação e realização de exames médicos periódicos, têm sido empreendidas por várias organizações públicas
Certo Errado

6 - Q48583. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
O setor público tem investido consideravelmente na capacitação de seus servidores. No que se refere à capacitação, julgue os itens que se seguem.

O treinamento, considerado um processo para desenvolver pessoas, é constituído de ações educacionais de longa duração que incluem manuais e roteiros.
Certo Errado

7 - Q48584. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
O setor público tem investido consideravelmente na capacitação de seus servidores. No que se refere à capacitação, julgue os itens que se seguem.

O treinamento não deve ser considerado como a única solução para déficits de desempenho de servidores públicos
Certo Errado

8 - Q48585. Recursos Humanos - Gestão de Pessoas - Nível Médio - Assistente Técnico Administrativo - Ministério da Integração Nacional - CESPE - 2013
O setor público tem investido consideravelmente na capacitação de seus servidores. No que se refere à capacitação, julgue os itens que se seguem.

A gestão por competências tem sido utilizada como instrumento para aperfeiçoar os investimentos públicos na capacitação de servidores.
Certo Errado

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