Simulado: Psicologia Genética (Piaget) - Exercícios com Gabarito

10 questões Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

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1Questão 57208. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Quanto aos estudos  teóricos sobre as bases psicológicas da  aprendizagem, julgue o seguinte item.

Os  estudos  de  Piaget  não  consideraram  a  inteligência  humana  como  representativa  de  um  processo  de  adaptação biológica.

2Questão 57209. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de  avaliação utilizados nos processos de ensino‐aprendizagem,  julgue o próximo item.

O  construtivismo  piagetiano  não  consiste  em  um  método, mas em uma concepção.

3Questão 57210. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Quanto aos estudos  teóricos sobre as bases psicológicas da  aprendizagem, julgue o seguinte item.

Na perspectiva piagetiana, o desenvolvimento humano  é definido por uma sucessão de estágios vinculados ao  surgimento de novas estruturas.

4Questão 57211. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Julgue o item seguinte, referente à teoria cognitivista de Jean Piaget.

Para Piaget, a aprendizagem é um processo de acomodação, no qual a mente se mantém estática.

5Questão 57212. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Julgue o item seguinte, referente à teoria cognitivista de Jean Piaget.

O pensamento é entendido na teoria de Piaget como a interiorização de ações.

6Questão 57213. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Julgue o item seguinte, referente à teoria cognitivista de Jean Piaget.

Na perspectiva de Piaget, é papel do educador provocar situações-problema que promovam novas assimilações pelos aprendizes. 

7Questão 57214. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Julgue o item seguinte, referente à teoria cognitivista de Jean Piaget.

Piaget foi quem formulou o conceito de zona de desenvolvimento proximal.

8Questão 57215. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Teóricos como Piaget e Vygotsky evidenciaram que a criança se desenvolve na interação com o meio histórico-cultural em que vive. Considerando essa informação e tendo em vista que a criança precisa do outro, da natureza e da inter-relação possível entre esses elementos, julgue o próximo item.

Logo ao nascer, no âmbito familiar, a brincadeira já se inicia como uma atividade infantil.

9Questão 57216. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Teóricos como Piaget e Vygotsky evidenciaram que a criança se desenvolve na interação com o meio histórico-cultural em que vive. Considerando essa informação e tendo em vista que a criança precisa do outro, da natureza e da inter-relação possível entre esses elementos, julgue o próximo item.

Brincar é imprescindível na infância, pois é nessa ação que a criança elabora sua forma de estar no mundo, vivencia o lúdico e desenvolve sua potência de criação. Essa experiência proporciona aprendizagem e desenvolvimento.

10Questão 57217. Pedagogia, Psicologia Genética Piaget, CESPE, Ensino Médio

Acerca de teorias e bases psicológicas de aprendizagem, julgue o item que se segue.

Piaget considera que a aprendizagem depende do desenvolvimento cognitivo e que as crianças têm papel ativo na construção de seus conhecimentos.