Simulado Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Exercícios com Gabarito

1 - Questão 57451. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Com relação à interdisciplinaridade no ensino de filosofia, julgue o próximo item.

No ensino de filosofia, as abordagens pluridisciplinar, interdisciplinar e transdisciplinar são equivalentes e tratam do mesmo processo de integração disciplinar.
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2 - Questão 57452. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Julgue o item seguinte, relativo à interdisciplinaridade e ao currículo.

Em resposta às reivindicações de uma educação mais sintonizada com as grandes questões de ordem social, política e econômica, que não poderiam ser abordadas por uma única disciplina ou área do saber, surgiu na década de 60 do século passado a interdisciplinaridade.
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3 - Questão 57453. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Julgue o item seguinte, relativo à interdisciplinaridade e ao currículo.

A meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE) coloca em discussão a base nacional comum dos currículos, o que poderá provocar muitas mudanças no currículo escolar.
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4 - Questão 57454. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Julgue o próximo item, relativo ao currículo e à construção do conhecimento.

As orientações, o modelo de educação e a seleção de conteúdos refletem-se no currículo da instituição.
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5 - Questão 57455. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Julgue o próximo item, relativo ao currículo e à construção do conhecimento.

O currículo é uma práxis que ocorre em condições concretas de interações sociais e culturais.
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6 - Questão 57456. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Julgue o próximo item, relativo ao currículo e à construção do conhecimento.

A atribuição do técnico em assuntos educacionais em relação ao currículo das organizações é somente a de executor, isto é, colocar em prática o que já está estabelecido.
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7 - Questão 57457. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
A respeito de interdisciplinaridade e de globalização do conhecimento, julgue o item seguinte.

A discussão em torno da perspectiva interdisciplinar em educação não tem respaldo nas teorias do currículo, em razão do atendimento, por este, das necessidades de todas as disciplinas de forma individual.
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8 - Questão 57458. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Acerca das dimensões filosóficas, socioculturais e pedagógicas da relação entre educação e sociedade, julgue o item que se segue.

As práticas pedagógicas atuais consideram perspectivas interdisciplinares e transdisciplinares.
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9 - Questão 57459. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Julgue o item subsequente, relativo à prática pedagógica.

Na abordagem das questões e demandas da realidade educacional, uma proposta válida para fugir à dicotomização teoria versus prática é a práxis interdisciplinar.
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10 - Questão 57460. Pedagogia - Transversalidade e a Transdisciplinaridade - Nível Médio - CESPE
Um projeto educativo calcado na perspectiva de interdisciplinaridade envolve a estruturação de currículos, utilizando-se, para tal, a metáfora da árvore como estrutura do conhecimento complexo, em que os galhos representam as especializações, apontando para diversas direções.
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