Simulado Auxiliar Administrativo - Português - Concurso MGS

1 - Q61180. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
Observe: “Cuido que ele ia falar, mas reprimiu-se. Não queria arrancar-lhe as ilusões. Também ele, em criança, e ainda depois, foi supersticioso, teve um arsenal inteiro de crendices, que a mãe lhe incutiu e que aos vinte anos desapareceram. No dia em que deixou cair toda essa vegetação parasita, e ficou só o tronco da religião, ele, como tivesse recebido da mãe ambos os ensinos, envolveu-os na mesma dúvida, e logo depois em uma só negação total. Camilo não acreditava em nada.”

Assinale a alternativa que apresenta a sequência de expressões que podem substituir as palavras destacadas sem modificar o sentido do texto.
a) comediu-se, conjunto, insuflou, lição improfícua. b) refreou-se, armamento, infundiu, carga desnecessária. c) restringiu-se, depósito, inquinou, ideologia inútil. d) conteve-se, arcabouço, infundiu, plantação com bichos.

2 - Q61181. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
“- Tu crês deveras nessas cousas? Perguntou-lhe.” De acordo com as normas de Sintaxe, o termo destacado tem a função de:
a) sujeito oculto. b) pronome pessoal. c) agente da passiva. d) objeto indireto.

3 - Q61182. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
Alguns nomes e verbos regem seus complementos com o uso de preposições. A esse respeito, atribua valor Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo.

( ) Em “HAMLET observa a Horácio que há mais cousas no céu e na terra do que sonha a nossa filosofia.”, o verbo em destaque não rege preposição e sim o artigo a.
( ) Em “Os homens são assim, não acreditam em nada.”, o verbo destacado rege a preposição em e seu complemento funciona como adjunto adnominal.
( ) Em “Descansa; eu não sou maluca.”, o verbo em destaque é de ligação, portanto não rege preposição.
( ) Em “[...] diante do mistério, contentou-se em levantar os ombros, e foi andando.”, o verbo em destaque rege a preposição em e trará uma expressão que complementará seu significado.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
a) V, V, F, F. b) F, V, F, V. c) F, F, V, V. d) V, F, V, F.

4 - Q61183. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
Leia: “Campanha da Polícia Rodoviária Federal visa fazer com que o motorista reflita, porque o próximo carro a ser exibido pode ser o dele [...]”. Assinale a alternativa que tenha a reescrita incorreta do trecho em destaque:
a) “[...] objetiva fazer com que o motorista reflita, porque o próximo carro a ser exibido pode ser o dele”. b) “[...] tem o intuito fazer com que o motorista reflita, porque o próximo carro a ser exibido pode ser o dele”. c) “[...] destina-se fazer com que o motorista reflita, porque o próximo carro a ser exibido pode ser o dele”. d) “[...] impõe fazer com que o motorista reflita, porque o próximo carro a ser exibido pode ser o dele”.

5 - Q61184. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
De acordo com o novo acordo ortográfico, assinale a alternativa que não possui erro de acentuação.
a) No dia 12 de novembro de 1746 nascia, na Fazenda do Pombal (MG), Joaquim José da Silva Xavier, mais conhecido como Tiradentes, mártir da Inconfidência Mineira, patrono cívico do Brasil e da Polícia Militar, além de ser herói nacional. b) Tiradentes ficou órfão muito cedo, fato que resultou na perda do patrimonio da família por causa de dívidas e também em estudos irregulares. c) Também adquiriu conhecimentos em mineração, tornando-se tecnico no reconhecimento de terrenos e na exploração dos seus recursos. d) Ele tambem trabalhou em projetos para a melhoria da infraestrutura no Rio de Janeiro, mas não conseguia verbas para todos os seus projetos.

6 - Q61185. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas.

___ duas coisas no mundo verdadeiramente fatigantes: ouvir um tenor célebre e conversar com pessoas notáveis. Eu tenho medo de pessoas notáveis. Se ___ notabilidade reside num cavalheiro dado ___ poesia, ele e Leconte de Lisle, ele e Baudelaire, ele e Apolonius de Rodes desprezam ___ crítica e o Sr. José Veríssimo;[...] - (João do Rio, no livro “A alma encantadora das ruas”. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2012)
a) A, há, a, á. b) Há, a, à, a. c) À, há, a, à. d) Há, a, a, à.

7 - Q61186. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
Leia o poema para responder a questão.

Soneto de Fidelidade - Vinicius de Moraes

“De tudo ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento [...]”

Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente a sequência de classificação morfológica dos termos destacados.
a) Adjetivo, pronome, substantivo, artigo. b) Verbo, conjunção, advérbio, verbo. c) Adjetivo, advérbio, preposição, verbo. d) Pronome, preposição, conjunção, preposição.

8 - Q61187. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
Leia o trecho a seguir para responder a questão.

Trem Bala - Ana Vilela

[...] A gente não pode ter tudo
Qual seria a graça do mundo se fosse assim?
Por isso eu prefiro sorrisos
E os presentes que a vida trouxe pra perto de mim [...]
Segura teu filho no colo
Sorria e abraça os teus pais enquanto estão aqui
Que a vida é trem-bala parceiro
E a gente é só passageiro prestes a partir [...]

As letras de músicas têm em sua composição um trabalho voltado para harmonizar melodia e ritmo. Contudo, a escrita por vezes foge ao padrão da língua. Assinale a alternativa que apresenta a reescrita do 1º e último versos dentro da norma padrão da Língua Portuguesa.
a) Nós não poderemos ter tudo;
E a gente é apenas passageiro prestes a partirmos. b) A gente não podemos termos tudo;
E nós somos passageiro prestes à partir. c) Nós não podemos ter tudo;
E nós somos apenas passageiros prestes a partir. d) Nós não podemos ter tudo;
E nós somos só passageiros preste à partir.

9 - Q61188. Português - Nível Médio - Auxiliar Administrativo - MGS - IBFC - 2019
Leia o trecho a seguir para responder a questão.

Trem Bala - Ana Vilela

[...] A gente não pode ter tudo
Qual seria a graça do mundo se fosse assim?
Por isso eu prefiro sorrisos
E os presentes que a vida trouxe pra perto de mim [...]
Segura teu filho no colo
Sorria e abraça os teus pais enquanto estão aqui
Que a vida é trem-bala parceiro
E a gente é só passageiro prestes a partir [...]

Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:

I. A música apresenta uma encadeação de pareceres de como se ter um viver mais jucundo
II. Há a presença de uma indagação sobre os haveres humanos e uma posição convergente ao processo de busca por estes ideais.
III. Amparar os filhos e dar atenção e apreço aos pais é algo vultoso.

Estão corretas as afirmativas:
a) I e II apenas. b) II e III apenas. c) I apenas. d) I e III apenas.

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Simulado para Auxiliar Administrativo - MGS com 9 Questões de Português. Prova com Exercícios de Ensino Médio da Banca IBFC com Gabarito.

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